当代外语研究

当代外语研究 >

2021 , Vol. 21 >Issue 4: 35 - 41

DOI: https://doi.org/10.3969/j.issn.1674-8921.2021.04.005

国家意识

高校外语课程思政中的国家意识培育

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  • 西安外国语大学,西安,710128
徐斌,西安外国语大学英文学院讲师,博士研究生。主要研究方向为外语教师教育、外语教师专业发展。电子邮箱: xubin@xisu.edu.cn

网络出版日期: 2021-10-19

基金资助

西安外国语大学2019年度教学改革项目“外语院校大学英语课程思政教学模式研究”(19BY18)

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摘要

高校外语教学在重新定位学科方向、培养符合时代要求的外语人才的改革过程中,必须强调正确的思想导向和价值引领。其实现方式应以课程思政为形,国家意识内容为魂,最终达到外语课程与思想政治教育课程同向、同行的育人格局。在高校外语教育改革中体现、实施国家意识的培育,其具体实现路径应首先以外语课程中的国家意识元素为点,以提升外语教师思政育人能力为线,以制定院校政策与激励机制为面等三重维度进行。

关键词： 高校外语教学; 国家意识; 课程思政

本文引用格式

徐斌 . 高校外语课程思政中的国家意识培育[J]. 当代外语研究, 2021 , 21(4) : 35 -41 . DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2021.04.005

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