也论《中国英语能力等级量表》的科学性和适切性——兼与蔡基刚教授商榷

doi:10.3969/j.issn.1674-8921.2019.03.005

当代外语研究 ›› 2019, Vol. 19 ›› Issue (03): 52-60.doi: 10.3969/j.issn.1674-8921.2019.03.005

也论《中国英语能力等级量表》的科学性和适切性——兼与蔡基刚教授商榷

周艳琼, 张颖

广东财经大学,广州,510320

出版日期:2019-05-28 发布日期:2019-06-25
作者简介:周艳琼,广东财经大学外国语学院讲师、博士。主要研究方向为语言测试。电子邮箱:176456584@qq.com
基金资助:
*本文系汉考国际科研项目“对外汉语阅读策略能力量表开发与验证”(编号 CTI2018B14)、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国英语能力等级量表建设研究课题”(编号15JZD049)和2015年广东高校省级重点平台和重大科研项目“多媒体语境下的英语语用教学与评估”的阶段性成果。

On the Scientificity and Appropriateness of CSE: Discussing with Professor Cai

ZHOU Yanqiong, ZHANG Ying

Online:2019-05-28 Published:2019-06-25

摘要/Abstract

摘要： 作为首个面向中国学习者的英语能力标准,《中国英语能力等级量表》正式发布后,引起了学界的广泛关注,在肯定其积极意义的同时,也有一些专家表达了个人的质疑与担忧。本文主要以蔡基刚教授所发表的几篇文章中对《量表》所提出的质疑及表达的担忧为着眼点,探讨《量表》的现实性、有效性、科学性和量表开发及其与国际考试对接的必要性。本文认为《量表》不存在蔡基刚所质疑和担心的问题,《量表》既具有现实性、有效性、科学性,同时《量表》的开发及与国际考试对接也有必要性。当然,《量表》在我国毕竟是一个新事物,不可能是完美的,需要更多的后续研究对其进行完善。

中图分类号:

H319

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