语言学与应用语言学

大学英语课程思政发展:可为、应为与何为

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  • 华南理工大学,广州,510640
战双鹃,博士,华南理工大学外国语学院副教授、硕士生导师。主要研究方向为外语教学、高等教育国际化、国别与区域研究等。电子邮箱:flsjzhan@scut.edu.cn

网络出版日期: 2022-12-02

基金资助

*本文系2020年全国教育科学规划课题(编号DDZ200429)、2022年度广东省教育科学规划课题(编号2022GXJK126)和2022年度广州市哲学社会科学发展“十四五”规划课题(编号2022GZGJ223)、2021年华南理工大学党建研究课题的阶段性成果。

The Development of Ideological and Political Education of College English Curriculum: Advantages, Missions and Approaches

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Online published: 2022-12-02

摘要

课程思政是新时期立德树人的根本遵循。大学英语课程思政不仅是国家软实力建设与国家话语体系建构的重要组成部分,更是大学外语教育助力“讲好中国故事”的时代使命与责任担当。大学英语教育教学过程因其显著的言语交际性、跨文化性、国际传播性及宽广辐射性,在服务国家战略、彰显高等学校育人本色,推进中国文化走出去等方面具有独特优势与价值。本研究旨在厘清大学英语课程属性,阐释大学英语课程思政时代责任,解析大学英语课程思政实践路径,以期为我国高等院校大学英语课程思政改革提供借鉴与参考。

本文引用格式

战双鹃 . 大学英语课程思政发展:可为、应为与何为[J]. 当代外语研究, 2022 , 22(6) : 68 -75 . DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2022.06.009

Abstract

The ideological and political education is the fundamental principle of cultivating people in the new era. The ideological and political education of college English curriculum is not only an important part of the construction of national soft power and national discourse system, but also the mission and responsibility of college foreign languages education to Tell Chinese Stories. Because of its remarkable features, such as communicative, cross-cultural, international and extensive radiation, college English education and teaching process has unique advantages and value in serving the national strategy, representing the educational nature of higher institutions and promoting Chinese culture to go global. This study aims to clarify the attributes of college English curriculum, explain the ideological and political responsibilities of college English curriculum, and analyze the ideological and political practice path of college English curriculum, so as to provide the reference for the ideological and political reform of college English curriculum in in Chinese higher institutions.

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