多模态话语分析:教师话语研究的一种新范式
杨伊, 陈昌来
Multimodal Discourse Analysis: A New Paradigm of Teacher Discourse Research
YANG Yi, CHEN Changlai
当代外语研究 . 2022, (4): 144 -153 .  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2022.04.014