诊断学理论与实践 >
2011 , Vol. 10 >Issue 05: 493 - 495
DOI: https://doi.org/10.16150/j.1671-2870.a1326
诊断学PBL教学对PBL教师内在素质的特殊要求
网络出版日期: 2011-10-25
关键词: 诊断学; 教师素质; 以问题为基础的学习
李乃娥, . 诊断学PBL教学对PBL教师内在素质的特殊要求[J]. 诊断学理论与实践, 2011 , 10(05) : 493 -495 . DOI: 10.16150/j.1671-2870.a1326
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