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上海交通大学学报(农业科学版)  2016, Vol. 34 Issue (1): 45-51    DOI: 10.3969/J.ISSN.1671-9964.2016.01.008
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上海社区公园儿童活动区特征研究
孔晓莉(), 汤晓敏()
上海交通大学 农业与生物学院 上海 200240
Characteristics Research of Children's Activity Area of Community Parks in Shanghai
Xiao-li KONG(), Xiao-min TANG()
School of Agriculture and Biology, Shanghai Jiaotong University, Shanghai 200204
全文: PDF(1995 KB)   HTML
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摘要 

本文综合运用文献研究、图像采集、平面测绘、实地观察等方法对上海24个社区公园儿童活动区进行调查, 从区位与规模、界面要素、内部要素等方面分析了上海社区公园儿童活动区的特征:(1)33%的儿童活动区远离城市公园的出入口, 可达性较差, 83.3%的儿童活动区面积占公园总面积的比例低于2%, 规模偏小; (2)儿童活动空间的界面要素基本为植物和道路场地2种类型, 主要边界形态为口袋式和内凹式, 场地类型单调; (3)没有明确的功能分区, 活动设施只有组合滑梯、沙坑、木马、攀爬架等4类; (4)场地铺装主要有塑胶、地砖、混凝土等3类, 形式简单、景观性与趣味性不高。由此提出设计优化策略:(1)儿童活动空间宜设置在临近公园主要出入口、并趋向自然的区域, 与周边区域有相对的隔离; (2)通过边界形态和界面要素调节场地的开敞程度, 形成更为丰富的活动空间; (3)根据不同年龄段儿童心理及行为特征合理分区、并导入相应的活动项目与设施, 做到活动设施自然化、趣味化、景观化、安全化, 提高场地空间的多功能性; (4)环境要素宜形式多样、色彩绚丽、安全可靠。以期对上海社区公园儿童活动区及同类项目的设计与改造提供借鉴。

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孔晓莉
汤晓敏
关键词 社区公园儿童活动区特征调查上海    
Abstract

Literature survey, image acquisition, plane mapping and field observation were employed to investigate children's activity areas in 24 community parks in shanghai.The results showed that:(1)33.3% children's activity areas had poor accessibility and 87.1% had small scales.(2)The main interface elements of children’ activity space were plants and roads.The boundary shapes of children’ activity space were monotonous with only pocket-like shape and concave-like shape.(3)There was no explicit sectorization.There were only 4 types of activity facilities, which were combined slide, bunkers, trojans and climbing frame.(4)The pavements were simple and lack of landscaping and entertainment, which were only made by elastic, tile and concrete.In addition, optimal design strategies were putted forward as follows:(1)Children’s activity area should locate nearby the main entrance of the park, tending to natural area, and relatively isolated from surrounding areas.(2)Children’s activity area should be more abundant by regulating the opening degree through the boundary morphology and the interface elements.(3)Natural, entertaining, landscaping and safe activity facilities and related activities projects should be introduced into children’ activity areas to improve the multi function of space, which should be reasonably sectorized according to psychological and behavioral characteristics of children at different ages.(4)The environmental factors should be diverse, colorful, safe and reliable.This study provides reference for planning and reforming children's activities areas of community parks in Shanghai and the similar projects.

Key wordscommunity park    children’s activity area    characteristics investigation    Shanghai
收稿日期: 2014-12-18      出版日期: 2016-03-08
作者简介:

作者简介: 孔晓莉(1989-)女, 硕士生, 研究方向:风景园林规划与设计, E-mail:kongxiaoli89@126.com;

通讯作者: 汤晓敏(1970-), 女, 博士, 副教授, 研究方向:风景园林规划与设计, 景观艺术与文化, E-mail:xmtang@sjtu.edu.cn

引用本文:   
孔晓莉, 汤晓敏. 上海社区公园儿童活动区特征研究[J]. 上海交通大学学报(农业科学版), 2016, 34(1): 45-51.
Xiao-li KONG, Xiao-min TANG. Characteristics Research of Children's Activity Area of Community Parks in Shanghai. Journal of Shanghai Jiaotong University (Agricultural Sciences), 2016, 34(1): 45-51.
链接本文:  
http://www.qk.sjtu.edu.cn/jsjtua/CN/10.3969/J.ISSN.1671-9964.2016.01.008      或      http://www.qk.sjtu.edu.cn/jsjtua/CN/Y2016/V34/I1/45
维度
Dimension
区位与规模
Location and size
界面要素
Interface elements
内部要素
Internal components
具体内容 选址、面积/面积比 边界形态、空间类型 活动项目与设施、场地铺装、
休憩设施、植物
调查方法 实地观察、平面测绘、
Excel计算
文献研究、实地观察、
图像采集、平面图绘制
实地观察、图像采集
Tab.1  调查内容与方法
规模
Scale
行政区
District
1949年以前
Before 1949
1949-1978年
1949-1978
1978-2000年
1978-2000
2000年以后
After 2000
≤5公顷 黄浦区 / 南园公园 / 丽园公园
徐汇区 衡山公园 漕溪公园 东安公园 /
长宁区 /
/
/
/
天原公园
水霞公园
新泾公园
/
普陀区 /
/
/
曹杨公园
/
/
海棠公园
梅川公园
甘泉公园
清涧公园
祥和公园
/
虹口区 昆山公园 / 江湾公园 /
闸北区 / 交通公园 三泉公园 /
杨浦区 波阳公园 惠民公园 延春公园 /
浦东新区 /
/
/
/
/
/
/
/
民星公园
上南公园
济阳公园
临沂公园
/
泾南公园
/
/
宝山区 / / 永清公园 共和公园
闵行区/ / / 华漕公园 /
5-10公顷 徐汇区 / 康健园 / /
长宁区 / 天山公园 / /
浦东新区 / / / 豆香园
宝山区 / / 淞南公园 大华行知公园
≥10公顷 浦东新区 / / 金桥公园 /
Tab.2  上海社区公园调查名录[11-12]
名称
Park
面积/m2
Area
面积比
Area ratio
名称
Park
面积/m2
Area
面积比
Area ratio
南园公园 637 0.87% 泾南公园 300 1.34%
新泾公园 242 1.09% 上南公园 488 1.28%
水霞公园 178 1.51% 济阳公园 450 1.36%
曹杨公园 159 0.70% 临沂公园 746 3.38%
海棠公园 1014 6.81% 共和公园 620 1.48%
甘泉公园 509 1.61% 华漕公园 370 1.23%
江湾公园 102 0.95% 豆香园 300 0.83%
三泉公园 346 1.27% 金桥公园 435 0.40%
波阳公园 84.6 0.94% 东安公园 1300 6.50%
惠民公园 24.3 0.30% 永清公园 768 2.58%
民星公园 46 0.14% 康健园 2110 2.20%
延春公园 230 1.79% 淞南公园 1104 1.38%
Tab.3  儿童活动区面积及其在总面积中所占比例
特点Characteristics 基本形式Basic forms
口袋式场地入口处呈收缩状态, 开口通道狭长, 形成一定缓冲空间, 内部空间与入口通道视觉感受形成较为明显的开闭对比。
Tab. 4  口袋式形态特点和基本形式[16]
平面形态The plane shape
Tab.5  口袋式场地
特点characteristics 基本形式basic forms
场地整体形态呈现内凹形式, 在形态上与外部环境直接相连, 入口呈外向开放式。
Tab.6  内凹式形态特点和基本形式[15]
平面形态The plane shape
Tab.7  内凹式场地
年龄段
Age group
心理与行为特征
Psychological and behavioral characteristics
0-3岁
婴幼儿
主要通过听觉、视觉及触觉来感知外部环境, 还不能进入游戏情境, 没有特定的事可以做, 或到处走动、东张西望、或静静坐在一旁。
3-6岁
学龄前儿童
部分儿童可以独立行走, 以自己玩耍为主, 但行为活动具有很大的不稳定性, 不能有意识地调节和控制自己的活动, 所以仍需要父母看管。
6-10岁
学龄儿童
心智已逐步开发, 虽然发展水平还比较低, 但已经开始有意识地参加一些集体活动或者体育运动, 同时对智力活动的兴趣逐步增强。
10-15岁
少年
是从幼稚过渡到成熟的阶段, 知觉、感觉等各方面的发展水平较为完善。心理上除了具体形象思维以外, 抽象逻辑思维也开始发挥作用, 因此除了各项体育活动外, 也开始积极参与文化、娱乐性活动和以学习为主导的发展脑力思维的活动。
Tab.1  不同年龄段儿童的心理和行为特征[19]
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[12] 何先美,沈晓韵,牟玉萍,刘南楠.

1999~2008年度上海交通大学科技论文统计与分析

[J]. 上海交通大学学报(自然版), 2010, 44(10): 1470-1476.
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