国家安全视域下外语教材建设的内涵与路径

doi:10.3969/j.issn.1674-8921.2021.05.008

当代外语研究 ›› 2021, Vol. 21 ›› Issue (5): 73-79.doi: 10.3969/j.issn.1674-8921.2021.05.008

国家安全视域下外语教材建设的内涵与路径

徐锦芬(), 刘文波()

华中师范大学,武汉,430079

出版日期:2021-10-28 发布日期:2021-12-20
作者简介:徐锦芬,华中科技大学外国语学院教授、博士生导师。主要研究方向为外语教育、二语习得、教师发展。电子邮箱: xujinfen@hust.edu.cn|刘文波,华中师范大学外国语学院讲师。主要研究方向为外语教育、教师发展。电子邮箱: ccnuliuwenbo@126.com
基金资助:
* 上海外国语大学外语教材研究院外语教材研究项目

Foreign Language Textbook Development from the Perspective of National Security

XU Jinfen(), LIU Wenbo()

Online:2021-10-28 Published:2021-12-20

摘要/Abstract

摘要：

本文立足于国家安全视域下外语教材建设的内涵,聚焦外语教材建设的具体路径,围绕目标设定、教材选材、活动设计三大环节探讨外语教材建设如何完成服务于国家安全的重要使命:第一,如何设定多元教学目标,将语言、知识、技能、思辨与德育融为一体;第二,如何结合民族性和世界性进行外语教材选材;第三,如何结合学科特色和学生特点设计教学活动,以实现教学目标和教材使命。本文最后提出了国家安全视域下外语教材建设的未来方向,为相关学术研究及实践性探索提供启示。

关键词: 国家安全, 外语教材, 目标设定, 教材选材, 活动设计

中图分类号:

H319

徐锦芬, 刘文波. 国家安全视域下外语教材建设的内涵与路径[J]. 当代外语研究, 2021, 21(5): 73-79.

XU Jinfen, LIU Wenbo. Foreign Language Textbook Development from the Perspective of National Security[J]. Contemporary Foreign Languages Studies, 2021, 21(5): 73-79.

图/表 1

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Foreign Language Textbook Development from the Perspective of National Security

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