当代外语研究

当代外语研究 >

2011 , Vol. 11 >Issue 01: 32 - 35+62

DOI: https://doi.org/10.3969/j.issn.1674-8921.a0140

论文

I—CARE培养策略下的合作学习效度研究

展开
  • 东北石油大学;

网络出版日期: 2020-07-25

收起

摘要

本实验研究I—CARE培养策略下的合作学习培养策略对学生学业水平、语言应用能力的影响。实验结果表明,合作学习能有效地促进学习者外语成绩的提高,同时对学生的语言应用能力,特别是口语能力的提高有积极的促进作用。另外,合作学习还有利于教师发挥其主导作用,并体现学生的主体地位。

关键词： 合作学习; 策略培养; 口语能力

本文引用格式

龙宇飞;白雪晴; . I—CARE培养策略下的合作学习效度研究[J]. 当代外语研究, 2011 , 11(01) : 32 -35+62 . DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.a0140

Options
文章导航

/

〈 〉