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Eye与“眼/目”多义现象的认知对比分析

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  • 东北师范大学;

网络出版日期: 2020-07-25

摘要

本研究以范畴、转喻和隐喻为中立项,双向、综合对比eye与"眼/目"的多义现象,旨在揭示它们词义延伸过程中的英汉认知思维异同。结果显示:(1)它们词义延伸的认知机制基本相同,即都以转喻、隐喻为主要途径,并且以"基于转喻的隐喻"为主导模式;(2)词义延伸具有心理现实性;(3)从原型义到边缘义,基于"眼"概念的转喻、隐喻映射范围有六大方面,英汉认知差异主要表现为三种类型:a.与宗教、文化传统密切相关的映射;b.与生活环境、生活习惯密切相关的映射;c.与观察事物的角度相关的映射。

本文引用格式

宋来全;杨忠; . Eye与“眼/目”多义现象的认知对比分析[J]. 当代外语研究, 2011 , 11(06) : 13 -17+60 . DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.a0203

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