This paper analyzes the varied components of the modern language service industry from the perspective of systems theory and points out several problems existing in domestic translation technology curriculum that has lagged far behind the technologies in industry practice. Based on the principles of systems theory such as teleonomy, integrality, hierarchy and openness, this paper puts forward corresponding suggestions and countermeasures so as to solve the aforesaid problems and to promote the sustainable development of translation technology education.
WANG Huashu
. Study on the Curriculum Construction of Translation Technologies from the Perspective of Systems Theory[J]. Contemporary Foreign Languages Studies, 2016
, 16(03)
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-57
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DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2016.03.010
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