Integrating Teaching and Research in both Literature and Linguistics: In Praise of Professor Huang Yuanshen’s Way of Academic Research

Expand

Online published: 2021-10-26

Cite this article

HU Zhuanglin . Integrating Teaching and Research in both Literature and Linguistics: In Praise of Professor Huang Yuanshen’s Way of Academic Research[J]. Contemporary Foreign Languages Studies, 2020 , 20(5) : 9 -15 . DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2020.05.002

References

[1] 胡壮麟. 2019a. 从语言视角看智能多元化及其融合[J]. 外国语言文学 36(2):115-127.
[2] 胡壮麟. 2019b. 隐喻翻译的方法与理论[J]. 当代修辞学(4):1-9.
[3] 黄源深. 1990. 试谈高师英语专业第五、六册教材的编写[J]. 外语界(4):42-45.
[4] 黄源深. 1998. 思辨缺席[J]. 外语与外语教学(7):1,19.
[5] 黄源深. 2001. 21世纪的复合型英语人才[J]. 外语界(1):9-13.
[6] 黄源深. 2006a. 好的英语是“读”出来的——英语教学谈之一[J]. 外语界(4):63-66.
[7] 黄源深. 2006b. 好的作文是“写”出来的——英语教学谈之二[J]. 外语界(5):11-14.
[8] 黄源深. 2007. 英语学习的功夫主要在于课外——英语教学谈之三[J]. 外语界(6):12-14, 85.
[9] 黄源深. 2008. 学会通过阅读获取信息——谈《阅读教程》的编写思路[J]. 外语界(1):11-14.
[10] 黄源深. 2010. 英语专业课程必须彻底改革——再谈“思辨缺席”[J]. 外语与外语教学(1):1-16.
[11] 黄源深. 2011. 大学英语阅读课应该抓什么?——兼谈《阅读教程》(第五至八册)的编写思路[J]. 外语界(2):5-10.
[12] 黄源深. 2018. 译海拾零[M]. 上海: 上海外语教育出版社.
Outlines

/