诊断学理论与实践

诊断学理论与实践 >

2008 , Vol. 7 >Issue 01: 121 - 122

DOI: https://doi.org/10.16150/j.1671-2870.a2285

论文

浅谈诊断学实验的教与学

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  • 滨州医学院诊断学教研室,滨州医学院诊断学教研室,滨州医学院诊断学教研室,滨州医学院诊断学教研室 山东滨州256603,山东滨州256603,山东滨州256603,山东滨州256603

网络出版日期: 2008-02-25

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摘要

诊断学作为基础医学与临床医学之间的桥梁课,是传授应用基本理论、基本技能解决临床实际问题的方法学科。诊断学教学开课时,教师面对的是一批有一定医学理论基础的大学生,但他们对临床工作的认识还几乎处于空白状态,因而在整个教学过程中教师起到重要的引导作用。教师

关键词： 诊断学实验; 教学; 学习

本文引用格式

马莲环, 张贝, 栾树荣, 孙言平, . 浅谈诊断学实验的教与学[J]. 诊断学理论与实践, 2008 , 7(01) : 121 -122 . DOI: 10.16150/j.1671-2870.a2285

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