当代外语研究 ›› 2019, Vol. 19 ›› Issue (01): 77-86.doi: 10.3969/j.issn.1674-8921.2019.01.010
季月, 李霄翔
出版日期:2019-01-28
发布日期:2019-02-25
作者简介:季月,东南大学外国语学院副教授。主要研究方向为心理语言学和神经语言学。电子邮箱:jiyueryq@126.com基金资助:JI Yue, LI Xiaoxiang
Online:2019-01-28
Published:2019-02-25
摘要： 预测加工是阅读理解的一个重要环节。本研究试图从中国学习者的角度,以英语句法中的动名词为切入点,探讨二语复杂句阅读中的预测加工。研究结果显示,二语复杂句中的预测加工是包含自上而下和自下而上的双行过程。句中的语义和句法存在着彼此交互作用,能够促进阅读理解,但复杂的句法结构会导致工作记忆的负荷增大和预测成本的增加,进而影响加工速度。另外,中国大学生的阅读预测加工具有独特性,与母语加工存在着神经机制上的差别:句法违例未能引发典型的左前负波,而复杂句型都引发了P2。
中图分类号:
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