摘要: 阅读是一项获取信息和知识的基础活动,也是国内外学术界研究的重要问题。当前,国内外研究都在经历了20个世纪缓慢增长的基础上,形成了21世纪以来高度重视阅读问题的态势,特别是阅读的教学、方法、策略和手段。不可否认,当下阅读展现出了新的特点,阅读活动也面临着新的挑战。正因为如此,阅读的境界值得我们重新审视,阅读境界论从文本、读者和世界三个维度,解读了当下文本阅读的方向和目标,本源与核心,对当下阅读出现的弊端和困境提供了出路。
中图分类号:
梁晓波. 阅读境界论:阅读当下的挑战与出路[J]. 当代外语研究, 2017, 17(06): 27-38.
LIANG Xiaobo. On the Perspectives for Reading: Challenges and Solutions[J]. Contemporary Foreign Languages Studies, 2017, 17(06): 27-38.