当代外语研究 ›› 2015, Vol. 15 ›› Issue (5): 51-55.doi: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.05.010
• 外语教学与研究 •
刘东霞, 谢作姣
发布日期:2020-07-25
作者简介:刘东霞,武汉科技大学外国语学院副教授。主要研究方向为应用语言学和英语教学法。电子邮箱:liudxia@yahoo.com;谢作姣,武汉科技大学外国语学院在读硕士。主要研究方向为应用语言学。电子邮箱:xiezuojiao915@sina.com
LIU Dongxia, XIE Zuojiao
Published:2020-07-25
摘要： 元语言在语言学上是描述和解释语言的技术性语言,在外语教学中有其独特的功用。本文从韩礼德提出的元语言功能出发,探讨了元语言在外语教学中特别是视听说课中的地位,认为元语言既是视听说课课堂教学的必要环节,又是教学内容的一部分,对于教学目标的完成和学生外语能力和外语学习能力的培养具有重要意义。本文还简要论述了外语视听说课堂教学运用元语言的必要性和实用价值。
中图分类号:
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