当代外语研究 ›› 2010, Vol. 10 ›› Issue (11): 23-28+61.doi: 10.3969/j.issn.1674-8921.a0108
徐维华;张辉;
发布日期:2020-07-25
Published:2020-07-25
摘要： 随着构式理论的发展,构式语法在语言习得方面的应用也日渐增多。本文主要论述以Goldberg为代表的认知构式语法在二语习得中的应用研究,简要描述了应用研究的现状,分析了研究中存在的主要问题,并探讨构式语法理论对二语教学的启示。
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