诊断学理论与实践 ›› 2011, Vol. 10 ›› Issue (05): 491-492.doi: 10.16150/j.1671-2870.a1324
刘湘帆, 王也飞, 洪秀华, 董雷鸣, 李擎天, 李惠, 胡翊群,
出版日期:2011-10-25
发布日期:2011-10-25
Online:2011-10-25
Published:2011-10-25
摘要： 随着医学知识、信息的快速更新及国际交流的日益频繁,提高医学生获得和交流最新专业信息的能力已成为医学教育的重要环节。专业英语教学的内涵是,在基础英语学习后培养学生具有较强的专业文献阅读、翻译、写作和听写等能力,为今后工作中获取和交流专业信息而开设的一门特殊课程。这门课程与非英语国家的医学术语课的职能相似,都是在较短的时间内,通过集中学习,使学习者掌握大量与专业知识和技能相
刘湘帆, 王也飞, 洪秀华, 董雷鸣, 李擎天, 李惠, 胡翊群,. 医学检验专业英语教学改革的调查和探索[J]. 诊断学理论与实践, 2011, 10(05): 491-492.
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