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当期目录

    2015年, 第15卷, 第07期 刊出日期:2015-07-28 上一期    下一期
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    特稿
    系统功能语言学的马克思主义取向——韩礼德专题访谈录
    韩礼德, 何远秀, 杨炳钧
    2015 (07):  1-3.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.001
    摘要 ( 486 )   PDF(497KB) ( 143 )  
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    语言学研究
    试论儿童进入成人语言阶段的判断标准
    朱永生
    2015 (07):  4-7.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.002
    摘要 ( 489 )   PDF(664KB) ( 73 )  
    Halliday(1975,2007)把儿童语言的发展过程分为原型语言、过渡和成人语言三个阶段,并通过个案调查,分析了第一阶段和第二阶段语言功能的类型及其表达方式。关于如何判断儿童何时进入第三阶段这个问题,Halliday(1975)指出:“到第二阶段结束时,儿童已经进入成人语言阶段。他已经构建了一个多层次(内容、形式和表达)和多功能(概念功能、人际功能和语篇功能)的系统。从此之后,他便逐步扩展已经拥有的系统。他已经学会如何表达意义;其语言发展的主要任务是扩展自己语言潜势的文化视野”。Halliday(2007)还把对话看作是成人语言的另一个重要标志。为了加深对儿童语言发展规律的认识,本文进行了个案调查和分析,认为除了Halliday已经涉及的多层次性、多功能性和对话性之外,隐喻性、完整性和语篇性也应列为儿童进入成人语言阶段的判断标准。
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    语境理论的研究现状和语境论题的语言学学理意义
    韩彩英, 武娜
    2015 (07):  8-11.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.003
    摘要 ( 514 )   PDF(556KB) ( 83 )  
    20世纪语言学界对自然语言的重视,引发了语言学对语境问题的关注。国外语言学界关于语境问题的论述往往与具体语言问题或语言局部问题相关联,并不是就语境问题本身而进行的研究与论述。肇始于陈望道,中国语言学界将语境列为专门的研究对象;不过总体而言,其语境研究还侧重于应用方面,还局限在语言学分支学科层面,对语境本身还缺乏全面系统的认识。当然,这些研究为语境问题研究提供了一些基本的思想理论前提和重要的方法论启示。必须看到,语境问题研究,对于语言学研究具有非同一般的方法论意义。对于语言学的范畴体系建设和理论体系建设具有非常重要的学理意义。
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    新认知语用学视域下同语的语境效果和生成动因
    范振强
    2015 (07):  12-16.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.004
    摘要 ( 368 )   PDF(884KB) ( 76 )  
    同语是一种普遍存在的语言现象和多学科共同关注的课题。在表面看来并不传达意义的同语在言语交际过程中能传达丰富的语用义。这些语用义可以在新认知语用学(关联理论[RT]和认知语言学[CL]的整合模式)的框架下得到合理解释。研究表明:在同语的理解方面,RT的模型理论可以解释同语的三种语境效果,包括语境假设的增强、完全冲突和部分冲突;在同语的生成方面,CL能够合理解释同语的使用动因。RT和CL优势互补,可以更加深入和全面地揭示同语的认知机制和语用功能。
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    在线购物会话中的寒暄语变异研究
    李慧, 李泉灏, 乔权帝
    2015 (07):  17-22.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.005
    摘要 ( 417 )   PDF(1015KB) ( 56 )  
    本文从社会语言学变异研究的视角,基于语料库做了详尽的统计分析,考察了淘宝网各类商家群体的寒暄语特征及影响因素。研究发现:不同类型店家群体所使用的寒暄语差异显著;店铺的经营状况和店龄会影响店家的寒暄语使用;网络商家对经济效益的追求会促使其有意识地多使用礼貌语言。本研究对建构和谐双赢的网络购物交流环境具有积极导向作用。
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    婆媳冲突性话语中回应策略的语用分析
    毛俊涵
    2015 (07):  23-29.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.006
    摘要 ( 359 )   PDF(1120KB) ( 90 )  
    目前冲突性话语的研究受到国内外语言学家们的重视,但作为冲突性话语的重要组成部分——婆媳冲突话语的语用研究尚属空白。现有文献中对婆媳冲突的研究也主要是基于人类学、社会学等非语用学视角。本研究将选取婆媳类电视剧《双面胶》、《麻辣婆媳》中出现的婆媳冲突性话语作为分析的语料,从语言形式、修辞手段、语用功能等多个角度对婆媳冲突性话语中所采用反对策略进行归纳总结,并依据对面子威胁程度的强弱将其概括归纳为四大类:缓和策略、折中策略、强硬策略和攻击策略。在此基础上对不同策略进行分角色、分类型的定量分析,以期揭示造成这些策略使用差异的语用制约机制。
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    冲突话语中缓和策略使用的人际语用理据
    吉锡媛
    2015 (07):  30-34.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.007
    摘要 ( 345 )   PDF(965KB) ( 88 )  
    冲突话语是一种常见却又相当复杂的动态语言现象,近年来的相关研究方兴未艾,但冲突话语缓和策略的研究却未得到应有的关注和语用阐释。本研究主要以汉语官场小说中的缓和人际冲突的策略为分析对象,基于Verschueren(1999/2000)提出的语言顺应论框架,探析话语冲突引发后的缓和策略的使用,揭示缓和人际冲突策略的人际语用理据。
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    外语教学与研究
    论文写作与课题申报六问——基于外国语言文学案例
    毛浩然
    2015 (07):  35-39.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.008
    摘要 ( 380 )   PDF(1038KB) ( 109 )  
    论文写作与课题申报“六问”指:(1)你想做什么?(2)从什么起点开始做?(3)想怎么做?(4)能做出什么?(5)有什么用?(6)凭什么相信你能做得来?本研究基于外国语言文学类论文写作和课题申报的实例示范和剖析点评,全面诠释了“六问”简答的重点与难点。务实简答并全程反思“六问”,有助于青年学者在论文写作与课题申报时快速研判选题价值和可行性,高效梳理研究思路和创新点,从而少走弯路,事半功倍。
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    从四大理论/教学框架看任务教学研究的发展
    袁芳远
    2015 (07):  40-46.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.009
    摘要 ( 307 )   PDF(919KB) ( 63 )  
    在过去三十余年时间里,国际第二语言研究界对任务教学倾注了极高的热情,但不同时期的研究关注点有很大的不同,彰显了二语习得理论的发展。本文将对出现在不同时期的四大任务教学理论/教学框架做一综述性讨论,回溯整体二语习得研究及任务教学研究的发展轨迹,并吸引更多的研究者关注这一领域,推进相关研究的发展。
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    纠错反馈策略与语言错误类型对学生纠错质量的交互影响
    吴炜
    2015 (07):  47-52.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.010
    摘要 ( 337 )   PDF(767KB) ( 93 )  
    本文研究反馈策略和语言错误类型如何影响学生改正四类语言错误(形态、选词、句法、语篇错误)的效果。通过有交互作用多因素方差分析、单因素方差分析的多重比较等统计方法,对43名大学生的一稿中共计169个教师反馈点和修改稿进行了分析。结果发现,反馈策略、语言错误类型、反馈策略和语言错误类型之间的交互作用这三方面都对学生纠错质量有显著的影响。事后分析显示,语言错误类型不同,纠错反馈策略效果不同;越是难于修改的错误类型,越需要明示的反馈策略。
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    基于教育大数据时代的高职高专英语教学改革研究
    黄文星
    2015 (07):  53-57.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.011
    摘要 ( 248 )   PDF(746KB) ( 97 )  
    大数据自2009年以来得到迅速发展,且越来越多地被应用在教育领域,在提高教育效率的同时,也对传统教育带来了挑战。以高职高专英语教学为例,大数据背景下的教学改革呈现出时效性、前瞻性、差异性和整合性等信息化特征。本文研究大数据为高职高专英语教学改革带来的机遇和挑战,并对如何利用大数据创造良好的英语学习环境、促进教学思维转变、丰富教学内容、改进教学评价体系、改善课程设计和提高教师水平等,提出一些相应的对策。
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    美国族裔文学研究专栏(特约主持人:罗良功)
    美国黑人艺术运动以外——娜奥米·龙·马吉特访谈录
    娜奥米·龙·马吉特, 罗良
    2015 (07):  58-63.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.012
    摘要 ( 413 )   PDF(243KB) ( 64 )  
    娜奥米·龙·马吉特是美国底特律桂冠诗人、出版家、教育家、东密歇根大学荣休教授,出版十部诗集、一部自传、两部编著,曾获美国图书奖、密歇根艺术家奖、美国大学语言协会创作奖,并入选全国非裔作家名人堂。作为美国非裔诗人和出版家,马吉特教授不属于美国黑人艺术运动阵营,却为20世纪60~70年代的黑人艺术运动美国非裔文学做出了重要贡献。罗良功教授在美国亚特兰大参加美国大学语言协会第72届年会期间对马吉特教授进行了专访。本次访谈谈及马吉特教授的文学创作、诗学观念、所受影响、对同时代作家的评价,以及她作为出版家对美国非裔文学的贡献。本访谈为了解20世纪60~70年代美国非裔文学和黑人艺术运动提供了一个独特的视角。
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    光滑思维下身份认同的流动——论谭恩美的自传小说《接骨师的女儿》
    开一心
    2015 (07):  64-71.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.013
    摘要 ( 365 )   PDF(1435KB) ( 119 )  
    传统空间概念是一个同构型、总体化的概念,像纹路一般分明、辖域明确,以等级制、科层化、既定的封闭结构与静态系统为特征;这种“纹路空间”(striated space)路线固定、依循轨迹、有边界、有分界点。“光滑空间”(smooth space)是一个相对于“纹路空间”的概念。“光滑空间”指涉的是一种“无中心”、“无终点”式的组织结构,是一种经常处于变化与不断生成的状态;其特征是开放、辖域不明、没有等级限制、没有边界、没有分界点、也没有上下阶层和特权区块、是无意识形态、如游牧般的存有状态:它主要由欲望机器和意识流窜所掌控,为事件(并非事物)所占有,是个动态系统的开放结构。在美国社会空间中一向存在着类似“纹路空间”般的静态封闭结构,族裔的身份属性常常囿限于一个似纹路般带有等级科层的既定框架。各类文学作品尝试突破这样一个组织结构。而身份认同一直是华裔美国文学的主题之一,本研究以谭恩美的《接骨师女儿》中三代母女的生命经验在空间移动的转换为焦点,析论在美华裔突破“纹路空间”限定,以“光滑空间”概念下的开放转化身份认同的过程。
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    论《亲缘》中的“语言”诉求
    吴素贞
    2015 (07):  72-75.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.2015.07.014
    摘要 ( 366 )   PDF(659KB) ( 113 )  
    《亲缘》是美国当代非裔女作家奥克塔维亚·巴特勒最受欢迎的小说,讲述了现代非裔女性达娜穿越时空重访奴隶制时期的马里兰的故事。本文分析了奴隶制时期美国非裔的语言意识,探讨了他们在教育权利、读写能力操控、日常生活等方面与白人进行的语言争夺。本文认为,种族之间的语言争夺实质上是一种权力争夺,美国非裔的语言争夺不仅是为了实现自我解放,也是为了实现自我书写,达娜在美国独立200年之际对自己重访奴隶制的书写呈现了美国非裔从奴隶制时期的语言诉求到语言争夺再到获得话语权力进行自我表达的艰辛的漫长历程。
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    论文
    《当代外语研究》第二届编委会成立大会侧记
    2015 (07):  78.  DOI: 10.3969/j.issn.1674-8921.a0984
    摘要 ( 223 )   PDF(170KB) ( 40 )  
    上海交通大学外国语学院于2015年7月1日召开了《当代外语研究》第二届编委会成立大会。会议由上海交通大学外国语学院副院长彭青龙教授主持;院长胡开宝教授致辞;党委书记刘龙根教授宣布第二届编委会名单。胡院长在致辞中首先向《当代外语研究》第一届全体编委会委员表示感谢;简要介绍了期刊发展历程、成绩和特色;希望第二届编委会委员及与会专家对期刊多提宝贵意见,继续
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