Please wait a minute...

当期目录

    2013年, 第13卷, 第04期 刊出日期:2013-04-15 上一期    下一期
    全选选: 隐藏/显示图片
    大家治学
    俄国文学研究和我的人生——智量先生访谈录
    智量, 杨丽
    2013 (04):  1-4. 
    摘要 ( 225 )   PDF(1566KB) ( 44 )  
    相关文章 | 计量指标
    语言学研究
    系统功能语言学的“语法逻辑”
    封宗信
    2013 (04):  5-11. 
    摘要 ( 264 )   PDF(959KB) ( 140 )  
    系统功能语法既是语法理论,也是语法学,它建立在“语法逻辑”之上。本文从语法与逻辑的渊源及关系出发,探讨功能语法理论中语法逻辑的内涵及其关注的问题,指出语法逻辑源于自然逻辑,并列于数理逻辑,但其内涵大于数理逻辑,解释性高于数理逻辑,通过对自然语言建模,触及逻辑学许多领域的基本问题。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    基于加的夫语法的现代汉语“把”字结构及物性研究
    张敬源, 王深
    2013 (04):  12-15. 
    摘要 ( 330 )   PDF(742KB) ( 124 )  
    基于加的夫语法的思想,本文对现代汉语“把”字结构进行及物性系统分析,探索加的夫句法思想在现代汉语中的应用。在引入及物性系统的概念的同时,通过例证分析,按照主要过程的不同,将“把”字结构分成动作、关系、心理、影响四类,并指出“把”字结构的两点意义:即通过对后置宾语的提前体现对语义的强调,同时明确小句中的逻辑关系,避免歧义。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    评价理论视角下的政治演说人际意义分析——以《我有一个梦想》为例
    杨晓红
    2013 (04):  16-20. 
    摘要 ( 324 )   PDF(1038KB) ( 134 )  
    本文以系统功能语言学的评价理论为框架,以马丁·路德·金的《我有一个梦想》演讲为例,分析探讨政治演说中各种评价资源的应用及分布特征。本研究发现,优秀政治演说中态度、介入、级差资源均很丰富,态度资源运行形成一个循环,呈封闭性结构;级差资源使用上存在语势选择优势,且与态度资源叠合分布;介入系统相对独立,作用在于突显主题,增强演说说服力。这从一个侧面验证了《我有一个梦想》作为政治演说典范的独特魅力所在,也验证了评价理论分析演说语篇的可操作性和实用性。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    外语教学与研究
    RT-SLA理论构建:语用视角下的二语习得研究
    于翠红
    2013 (04):  21-26. 
    摘要 ( 222 )   PDF(784KB) ( 87 )  
    以语用关联原则为肇端,关联理论在国内外语用学界乃至语言学界产生了深远影响。二语习得融合关联理论的语用取向和理论要点,拓宽了研究视野,为若干重要问题带来崭新的研究思路。本文在回顾关联理论框架下二语习得主流研究成果的基础上,从理论构建和研究方法两方面探讨RT-SLA对二语习得的解释力,论证该理论模式的优势,同时亦指出其存在的局限性,并从三方面提出修正的看法。文章最后对未来的研究走势加以展望。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    二语习得的社会认知视角
    刘东楼, 王祥德
    2013 (04):  27-31. 
    摘要 ( 369 )   PDF(689KB) ( 89 )  
    认知科学在社会实践哲学的影响下,注重情境在人认知中的作用,发展了情境认知观,并形成了情境学习理论。这种情境认知学习观影响了二语习得研究,扩大了它的研究视野,推进了新模式的建立。二语习得研究者提出了社会认知观,这既弥合了二语习得认知派和社会派的分歧,又促进了二者的合作与互补。二语习得社会认知观提出了二语习得的不可分原则、适应性原则和协同性原则,并倡导二语习得的连接论、协同论和交互论模式。目前,在二语习得社会认知流派内部由于对语言能力和语言行为作用看法不同,分成社会文化观、整体观和合成观三个分支。重视二语习得的社会认知观研究,有利于在外语教学中发挥情境的作用、重视教师和学生的角色认同、利用学生的具身认知能力,提高外语教学效果。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    中美大学生英语作文中无灵主语句使用情况对比分析
    何明珠
    2013 (04):  32-37. 
    摘要 ( 327 )   PDF(594KB) ( 157 )  
    通过对中美大学生各49篇英语作文中的无灵主语句分布状况与使用特征进行对比分析,本研究发现:(1)无灵主语句虽然在中国大学生英语作文中所占比率高于美国大学生英语作文,但在后者中分布更均衡;(2)美国大学生比中国大学生更能灵活运用由make;come,go;bring,take;give,provide等常用动词组成的固定短语、习惯搭配和常见句型来构造英语无灵主语句;(3)中美大学生各自习惯使用两类特色不同的英语动词来生成无灵主语句,因此中国大学生的部分无灵主语句因其生命性不够明显,隐喻度不够高,而不如美国大学生的无灵主语句生动形象。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    翻译研究
    中国文学走向世界的语言硬伤依然存在——写在莫言获奖之后
    范武邱
    2013 (04):  38-41. 
    摘要 ( 407 )   PDF(768KB) ( 41 )  
    翻译是一项品尝遗憾的事业。很多时候译者往往只能独享原文之美,而要在译文中加以准确传递,常常是无计可施。进入汉译英的翻译领地,这种遗憾更加凸显。这对解读中国文学的诺贝尔奖语言瓶颈不无启迪。莫言的获奖,有助于缓解国人期待“破蛋”的焦躁,但中国文学走向世界的语言硬伤会长期存在,因为似乎可以这样说:从汉语到英语的翻译过程,经常是一个填补“意义空白”的过程,是一个变“意义不确定”为“意义确定”的过程,一个从浪漫诗的意境向现实的逻辑世界回落的过程。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    先锋派小说英译管窥——以余华作品为例
    李可
    2013 (04):  42-46. 
    摘要 ( 699 )   PDF(874KB) ( 153 )  
    先锋派小说凭借其特殊身份与鲜明个性在中国当代文学史上占据重要地位。余华作为中国先锋小说的代表人物,其作品已获得较为全面的英译。西方译者的“个人兴趣”、海外编者的“文学责任”,加上汉学家们对作品社会与文化附加值的期待,三者的“不谋而合”共同推动了作品的翻译。但繁荣的背后,也暴露出困境与无奈,如余华作品中对暴力的渲染、重复的手法和某些后现代写作技法在某些译本中未能得到上佳的体现。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    文学理论与批评
    在诗韵中解放自我——非裔美国女诗人对黑人妇女身份的解读与重构评析
    王业昭
    2013 (04):  47-50. 
    摘要 ( 299 )   PDF(814KB) ( 106 )  
    诗歌是美国黑人族群表达心声的特质符号。在文章所析作品中,美国非裔女诗人从女性的视角剖析了黑人妇女勤劳坚韧的品质、无限矮化的社会身份和她们在维系本民族生存发展上无可替代的地位。通过对黑人妇女真实形象的勾勒,诗人旨在消解主流社会对她们身份的负面定势,帮助她们尽早实现身份重构。结合“身份”理论,文章着力分析诗歌这一艺术手段在黑人妇女解读和重构身份过程中的独特作用。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    唐·德里罗小说中的技术与主体性
    朱荣华
    2013 (04):  51-55. 
    摘要 ( 247 )   PDF(973KB) ( 82 )  
    技术对人类主体性的影响一直是美国小说家唐·德里罗关注的主题之一。在《白噪音》与《地下世界》这两部代表性小说中,德里罗不仅剖析了技治主义在当代社会中的泛化,看到了人们身心技术化的趋向,而且努力反思应该如何积极地参与技术话语的重建,实现对技治主义的超越,再造一个健康的技术世界。
    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    新书连载
    《意义新论》——第1章 疆域概览
    (英)埃玛·博格, 刘龙根
    2013 (04):  56-72. 
    摘要 ( 210 )   PDF(2951KB) ( 82 )  
    本章首先概述了语义最小论的四个核心观点:(ⅰ)合乎语法的陈述句之语义内容是可做出真值判断的内容;(ⅱ)句子的语义内容由其句法结构与词汇内容充分决定;(ⅲ)自然语言中只存在数量有限的语境敏感性表达式;(ⅳ)即使不把握讲话者当下意向,语义内容的复取依然可能。然后,作者引入被视为最小论之“丧钟”的“语境转变论”(CSAs)。CSAs旨在表明,虽然在表层上不是语境敏感性的句子,事实上必定以某种不那么显现的方式是语境敏感性的。作者针对当下各种主要理论对CSAs的阐释,逐一进行分析对比、究根溯源,进而提出,这几种立场可看作处于一个级差量表上:量表的一端为相当标准的形式论视角(最小论),而另一端是相当标准的基于使用论的视角(场合论),其他几种立场(包括指示论、语境论、相对论)则程度不同地介于这两个极端之间。
    相关文章 | 计量指标
    论文
    《当代外语研究》稿例
    2013 (04):  73-76. 
    摘要 ( 194 )  
    1.稿件条件:论文以8000-10000字以内为宜,书评3000字以内为宜。特稿、约稿不受此约束。2.稿件构成:题名;作者及工作单位;中英文摘要;中英文关键词;中图分类号;文献标识码;文章编号;作者简介;正文;附注(如有);参考文献;附录(如有)。
    相关文章 | 计量指标